Salta blocco 2Corsi on-line di Bagheria Commerciale.it è una
piattaforma dove si impara sfruttando la rete internet e la diffusione di
informazioni a distanza. Non è limitato alla formazione scolastica,
essendo rivolto anche a utenti adulti, studenti universitari,
insegnanti, ecc. ed anche alla formazione aziendale, specialmente per
le organizzazioni con una pluralità di sedi.
Corsi on-line di Bagheria Commerciale.it è la soluzione di
insegnamento centrato sullo studente.
Corsi on-line di Bagheria Commerciale.it permette
all'utente di accedere alla propria offerta formativa da qualsiasi
computer collegato a Internet, generalmente senza la necessità di
scaricare alcun tipo di software.
L'aula virtuale è uno strumento che favorisce la comunicazione immediata
tramite chat, interactive
whiteboards, videoconferenza e così via. I software dell'aula virtuale possono gestire anche l'apprendimento asincrono
(che non necessita la presenza degli utenti nello stesso momento): forum
di discussione, document repository, accesso ai materiali didattici o a
materiali di supporto.
| Pon D1 - 2011 Itc Sturzo Bagheria
Esperto: Antonino Passarello
Tutor: Silvana Sortino
Tutor: Vincenza Giamporcaro
Tutor: Nicasio Sampognaro
 | - Software propedeutico per la preparazione dei contenuti da caricare sulla piattaforma elearning.
- Saper modellare i propri materiali secondo le esigenze della piattaforma online
- Conoscenza e caratteristiche di Moodle
Cenni sull'installazione su server locale e in remoto
Impostazioni amministrative di base
I blocchi in Moodle
Cura dell'aspetto e modifica dei template
Backup e restore di tutto il sito e dei singoli corsi
- Alcuni case study
- Chi è il tutor online
- Creare corsi
Aprire un nuovo corso
Assegnare e modificare ruoli
- Preparare o modificare un corso (quale docente editor)
aggiungere ad un corso le risorse: etichetta, link, pagina testo, pagina web, cartella
inserire in un'etichetta o in una pagina web il codice “embed” per riprodurre risorse da siti come SlideShare, YouTube, Scribd …
aggiungere ad un corso le attività: forum, compito, lezione, quiz, wiki ...
- Svolgere attività di tutoraggio (quale docente non editor)
monitorare le attività dei corsisti
- Usare MOODLE come corsista
registrarsi, compilare il proprio profilo, inserire una propria fotografia
scambiare messaggi con altri utenti registrati
iscriversi ad un corso e monitorare le proprie attività nel corso
intervenire in un forum
- Introduzione all'uso Lavagne Interattive Multimediali
- Avvio e calibrazione
- Caratteristiche generali della LIM Smart
- Strumenti Smart Board
- La barra degli strumenti del software per le Lim
- Gli strumenti penna
- Le proprietà degli oggetti
- Come salvare nuovi oggetti
- Uso dello strumento Cattura schermate
- Inserimento di una tabella
- Salvare pagine e lezioni
- Gestire gli allegati
- Titolo della lezione
- Lezione con sole immagini
- Ricostruire una frase |
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TIC per le 5 classi
Docente: Antonino Passarello
| Tecnology Information Communications è il nome del corso (materia aggiuntiva) che al 5° anno rende protagonisti gli alunni nella realizzazione di siti web attraverso lo studio del linguaggio Html ed il software Dreamweaver. In base alla preparazione iniziale della classe si potrebbe optare la scelta su linguaggi più evoluti come PHP o la piattaforma Joomla o su software più semplici come FrontPage o NVU. Inoltre, vengono analizzate le funzioni più importanti di strumenti quali Photoshop e/o Gimp, per la grafica mirata al web. |
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Ict per la Didattica - Pon D1 - 2010
Esperto: Antonino Passarello
Esperto: Emanuele Amorello
| Discussione sulle esperienze e conoscenza degli ambienti da utilizzare
Produzione di pagine web
Riceerca di materiali
Digitalizzazione di materiali
Manutenzione e adattamento di materiale digitale
Nuovi strumenti per una attività didattica in rete
Gestione portali
Utilizzo di moodle
Piattaforma elearning |
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HTML Beginner
Docente: Antonino Passarello
| Introduzione all'HTML
Creazione di una pagina web
Formattazione del testo
Inserimento di immagini, suoni e musiche
Collegamenti tra le pagine: link
Liste e tabelle
I form
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Crispi Moodle Base
Docente: Antonino Passarello
Tutor: Silvana Sortino
| Progettare e realizzare un percorso e-learning (materiale occorrente)
cos’è Moodle
la piattaforma
realizzare concretamente un corso in Moodle
creazione di un corso
aggiunta di materiale didattico
creazione di materiali interattivi
condurre e animare il proprio corso
stimolare interesse e partecipazione
organizzare la valutazione delle attività, test e compiti
gestire gli iscritti e i partecipanti al corso
amministrare e gestire il corso |
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- modularità il materiale
didattico è composto da moduli didattici, chiamati Learning object (LO) in modo che l'utente possa
dedicare alla formazione brevi lassi di tempo (indicativamente 15/20
minuti di tempo), personalizzando così tempi e modalità di approccio ai
contenuti.
- interattività l'utente interagisce con il materiale didattico, che deve rispondere
efficacemente alle necessità motivazionali dell'interazione
uomo-macchina.
- esaustività ogni LO risponde a un obiettivo formativo e porta l'utente al completamento
di tale obiettivo.
- interoperabilità i
materiali didattici sono predisposti per poter essere
distribuiti su qualsiasi piattaforma tecnologica e per garantire la
tracciabilità dell'azione formativa (standard SCORM).
La presenza del docente virtuale è intesa come azione di tutoraggio che supporta la formazione degli utenti per
quanto riguarda l'approfondimento degli argomenti di studio e per la
motivazione: il Tutor di
formazione agisce in modo da limitare l'effetto abbandono
dell'apprendimento prima del termine della formazione ( drop-out).
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